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En el contexto sociocultural actual, la articulación de saberes y el trabajo en red es una de las claves para dar respuestas a los desafíos que se presentan en las instituciones escolares.
Psicología y Psicopedagogía son disciplinas fundamentales para la comprensión y elaboración de estrategias destinadas a favorecer la enseñanza y los aprendizajes en clave de inclusión, construyendo nuevas miradas y posibilitando múltiples sentidos dentro de las prácticas educativas.
Este espacio de capacitación ofrece a los profesionales de las carreras de Psicología y Psicopedagogía u otros interesados en la temática, espacios de articulación teórica-práctica y construcción de significados propios de los saberes y competencias específicas que podrán desarrollar en su acción profesional, dentro del campo educativo.
Dirección: Prof. Lic. Carina Troiani
Modalidad: Plataforma virtual de la Universidad Kennedy.
Duración: 4 meses. Los días viernes de 18 a 22 h. Del 04/04/2024 al 30/07/2024.
Destinatarios: Con secundario completo.
Inscripciones: A partir de febrero 2024.
Los Cursos y Diplomaturas dictados en la Universidad Kennedy, son programas que abordan problemáticas de índole profesional en sus distintas disciplinas.
Las personas que aprueben el curso recibirán el certificado de Aprobación expedido por la Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad Kennedy.
Psicología y Psicopedagogía, campos de acción propios e interdisciplina. Concepciones de aprendizaje, educabilidad.
-Objetivo: Definir el campo de acción propio y las articulaciones entre disciplinas.
Las demandas que surgen en el ámbito escolar. Los llamados problemas de aprendizaje. Aulas heterogéneas, ¿qué alumno tenemos hoy?
-Objetivo: Conocer las demandas más frecuentes surgidas en el ámbito escolar. Conceptualizar la diversidad y cronologías del aprendizaje.
La escuela actual: escenarios y desafíos de una educación inclusiva. El sistema educativo y sus niveles, el marco normativo en el que se inscriben las intervenciones profesionales.
-Objetivo: Conocer y diferenciar formas de abordaje en los diferentes niveles del sistema educativo, enmarcado en la normativa vigente.
Las trayectorias estudiantiles. Formas posibles de acompañamiento para recorridos
discontinuos. Trabajo con casos.
-Objetivo: Comprender el concepto de trayectoria como organizador de la experiencia escolar
Comenzar es muy sencillo, elegí la modalidad, el nivel y la carrera que querés cursar y completá el formulario con tus datos.
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